播音主持游戏,活跃气氛，提升技能

播音主持课堂中的趣味游戏：活跃气氛，提升技能

叠报纸——团队协作与反应能力的考验

叠报纸游戏需要将2张4开的报纸平铺在地上，每张报纸上站5个人，组成一个小组。每个小组选出一个代表与对方猜拳，输掉的小组需要将脚下的报纸对折后再站上去。所有的双脚都不许着地，直到其中一方站不上去为止。这个游戏不仅考验团队的协作能力，还能锻炼学生的反应速度和平衡能力。

交头接耳——沟通技巧的实践

组织者准备一句较长且绕口的话，如：“两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少”。各组派一名代表上前默记住这句话，然后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人。最后由最后一个人将听到的内容读出，由主持人公布原话。这个游戏能够锻炼学生的沟通技巧和记忆力。

寻手——团队信任与观察力的挑战

一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路。解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。这个游戏能够增强团队之间的信任，同时考验学生的观察力。

超低空飞行——身体协调与团队协作的锻炼

所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾。将横竿碰落的人被淘汰。这个游戏能够锻炼学生的身体协调能力和团队协作精神。

三人夹球跑——团队协作与平衡感的提升

每组三人，以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑。过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走。通过计时计算成绩。这个游戏能够提升学生的团队协作能力和平衡感。

天气预报——趣味互动，锻炼反应

小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。这个游戏简单有趣，能够让学生在轻松的氛围中锻炼反应能力。

绕口令——锻炼口齿与语言表达能力

绕口令是播音主持课堂中常见的游戏，通过练习绕口令，学生能够锻炼口齿清晰度和语言表达能力。

配音——角色扮演，提升表演能力

学生可以尝试进行配音练习，通过角色扮演，提升自己的表演能力和声音塑造能力。

朗诵——提升语感和情感表达能力

朗诵是播音主持的基础技能之一，通过朗诵练习，学生能够提升自己的语感和情感表达能力。

播音主持课堂中的趣味游戏，不仅能够活跃气氛，还能在轻松愉快的氛围中提升学生的实践技能。通过这些游戏，学生能够在实践中不断成长，为将来的播音主持事业打下坚实的基础。