来源:小编 更新:2024-11-01 07:04:58
用手机看
班会作为班级集体活动的重要形式,不仅能够加强师生之间的沟通,还能增进同学间的友谊。为了使班会氛围更加活跃,以下介绍几种适合班会的小游戏,帮助大家轻松凝聚班级力量。
游戏规则简单,适合人数较多的班级。参与者围成一圈,从1开始报数,但遇到尾数是7或7的倍数时,需喊“过”。如果有人犯规,则进行相应的惩罚,如表演节目或回答问题。这个游戏不仅能够活跃气氛,还能锻炼大家的反应能力。
这个游戏可以自行选择规则。一种玩法是,由一个人在1到100之间写一个数字,其他人进行猜测。每猜一次,范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受惩罚。另一种玩法是,先由一个人写一个数字,其他人猜测,猜中的人进行抽签接受大奖。这个游戏既能锻炼大家的思维能力,又能增加班级的凝聚力。
这个游戏需要准备一些食物。每个人都要为其夹一份食物,必须吃完。这个游戏既能让大家品尝美食,又能增进彼此间的感情。当然,也可以根据实际情况调整游戏规则,如增加难度或趣味性。
这个游戏需要准备一些签,上面写有每个人的名字。抽到谁,谁就要接受惩罚。惩罚可以是让对方做一件事情,如背你绕一圈等。这个游戏既能让大家放松心情,又能增进彼此间的了解。
这个游戏旨在让大家互相了解。抽到这个签的人,在座每个人都可以问他一个问题,尽量问吧,必须说实话。这个游戏既能让大家了解彼此,又能增进友谊。
由开始一人发音“一只青蛙”,下一个人接着说“一只青蛙,两只青蛙”,以此类推。当说到“两只青蛙”时,下一个人需立即接上“跳到水里”,然后从“三只青蛙”开始重新发音。如果有人接不上,则进行相应的惩罚。这个游戏既能锻炼大家的反应能力,又能活跃气氛。
学生在教师的口令下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作。教师首先给出口令,如“现在开始下小雨”,然后逐渐加大雨势,最后雨过天晴。这个游戏既能锻炼大家的协调能力,又能活跃气氛。
将参加游戏的同学分成几组,每组取一个名字,如“红萝卜”、“白萝卜”、“紫萝卜”。同组一起下蹲,并大声念口诀。当念到其他组时,全组人员的手一致指向念到之组的方向。这个游戏既能锻炼大家的团队协作能力,又能活跃气氛。
老师从每组学生中各请一位选手上台排成一列面对大家。选手须将老师所念词句依照规则进行反说。这个游戏既能锻炼大家的语言表达能力,又能活跃气氛。
以上这些班会活跃气氛游戏,不仅能够让大家在轻松愉快的氛围中度过班会时光,还能增进彼此间的友谊,凝聚班级力量。希望老师们能够根据实际情况选择合适的游戏,让班会变得更加有趣、有意义。